- Muzykoterapia
- Dogoterapia
- Teatroterpia
- Arteterapia
- Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne
- Stymulacja polisensoryczna
- Metoda M.Ch. Knill
- Metoda Dobrego Startu
- Metoda Ośrodków Pracy
- Terapia logopedyczna
- Alternatywne Metody Komunikacji
- Rehabilitacja ruchowa
- Relaksoterapia
- Wycieczki i spotkania integracyjne
- Terapia wspomagająca z wykorzystaniem komputera
- Integracja sensoryczna
- Sala Doświadczania Świata
- Metoda Warnkego
- Socjoterapia
- Gimnastyka korekcyjna
- Hortiterapia
- EEG Biofeedback
- Sensoplastyka
- Kids Skills
- Trening Umiejętności Społecznych
Muzykoterapia
Głównym celem zajęć z muzykoterapii jest usprawnianie funkcji psychofizycznych poprzez różne formy aktywności muzycznej takie jak:
- zabawy muzyczno - ruchowe
- tańce grupowe i integracyjne
- śpiew
- muzykowanie na instrumentach
- intencjonalne słuchanie muzyki
- zabawy ruchowe (inscenizacyjne, ilustracyjne, integracyjne)
- słuchanie muzyki relaksacyjnej
Poprzez stosowanie form muzykoterapii oczekujemy poprawy funkcjonowania uczniów jak i wspomagamy ich wszechstronny rozwój. Na zajęciach muzykoterapii:
- obniża się poziom lęku oraz redukuje stres
- poprawia się również kondycja fizyczna - wzrasta siła mięśniowa i aktywność
- wzrasta adaptacja w grupie i pozytywne nastawienie do otoczenia
Wyrażanie siebie poprzez muzykę to ogromna przyjemność, dlatego też każdemu dziecku biorącemu udział w zajęciach poprawia się samopoczucie i wzrasta poczucie pewności siebie.
- zabawy muzyczno - ruchowe