MEN-Bezpieczny powrót do szkół - pod tym linkiem znajduje się prezentacja przygotowana przez MEN w związku z Bezpiecznym powrotem do szkół. Zachęcamy do zapoznania się :)
Aktualności
31.08.2020 Bezpieczny powrót do szkół - prezentacja MEN
31.08.2020 Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r.
Organizacja zajęć w szkole i placówce (dalej: szkoła):
Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkim wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk.
Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
-
1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
-
dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
-
dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
-
opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
W miarę możliwości rekomenduje się taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia.
Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
W przypadku odbywania zajęć w ramach praktycznej nauki zawodu uczniów i słuchaczy u pracodawców podmiot przyjmujący uczniów zapewnia prowadzenie tych zajęć z uwzględnieniem przepisów odrębnych dotyczących ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii, właściwych dla zakładów pracy oraz wytycznych ministrów właściwych dla zawodów szkolnictwa branżowego, dotyczących poszczególnych branż.
Sprzęt i materiały wykorzystywane podczas zajęć praktycznych w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe należy czyścić lub dezynfekować.
Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, jeżeli jest taka możliwość, należy udostępnić uczniom co drugi boks lub wprowadzić różne godziny przychodzenia uczniów do szkoły, umieścić środek do dezynfekcji rąk przy wejściu do szatni.
Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a razie potrzeby w innych salach dydaktycznych. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole uwzględniających odpowiednio zasady dotyczące organizacji zajęć lekcyjnych.
Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
Rekomenduje się, we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.
Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze świadczeniodawcą na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów.
Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna. Zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty-fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/.
Dyrektor szkoły opracowuje wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy prawa.
Dotyczy także: poradni psychologiczno-pedagogicznych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii.
Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni
Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.
Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS: https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/
Gastronomia
Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.
Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Rekomenduje się zmianowe wydawanie posiłków lub w miarę możliwości - spożywanie ich przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać. Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki, wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć.
Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych. Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwych warunków mycia naczyń i sztućców, porcjowania/nakładania dostarczonych posiłków. Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i sztućców.
Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.
Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone w pojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.
Organizacja pracy bursy/internatu
Należy opracować wewnętrzny regulamin bursy/internatu oraz postępowania w razie zagrożenia, uwzględniający zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualnych przepisach prawa i poinformować o nim wychowanków przed ich przyjazdem. Regulamin powinien zostać także umieszczony w widocznym miejscu budynku oraz przekazany do wiadomości wychowankom i ich rodzicom.
Zaplanować i przeprowadzić szkolenia dla kadry bursy/internatu oraz wychowanków z zasad zachowania bezpieczeństwa.
Rekomenduje się zorganizowanie monitorowania zachowania czystości w miejscach pracy, pokojach wychowanków oraz przestrzeniach wspólnych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania czystości w pomieszczeniach higienicznosanitarnych i ciągach komunikacyjnych oraz dezynfekowania powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, uchwytów, poręczy krzeseł i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach do spożywania posiłków.
W bursie/internacie mogą przebywać jedynie wychowankowie bez objawów chorobowych dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
Przy wejściu do bursy/internatu należy zadbać o dezynfekowanie rąk przez wychowanka oraz pracownika (zapewnić dostępność płynów do dezynfekcji oraz instrukcji ich użycia).
Wychowankowie bursy/internatu powinni starać się zachować dystans podczas pobytu w bursie/internacie, czystość w użytkowanych pomieszczeniach, często myć ręce ciepłą wodą z mydłem oraz wietrzyć pomieszczenia mieszkalne. Mają także obowiązek przechowywać własne podręczniki, przybory szkolne oraz rzeczy osobiste w przydzielonej im szafce i ograniczyć dostęp do nich dla osób trzecich. Nie należy zabierać ze sobą do bursy/internatu niepotrzebnych przedmiotów.
Należy ograniczyć przebywanie osób z zewnątrz w bursie/internacie do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (m.in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe) i w wyznaczonych obszarach.
Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z rodzicami/opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji pomiędzy wychowawcami a dyrektorem bursy/internatu.
Bursa/internat posiada izolatkę lub inne pomieszczenie. W przypadku wystąpienia u wychowanka nagłych objawów infekcji dróg oddechowych, należy natychmiast odizolować go od innych osób i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów oraz umożliwić skorzystanie z teleporady medycznej.
W przestrzeniach wspólnych (pomieszczenia do pracy własnej) należy zachować podwyższone rygory bezpieczeństwa i higieny: częste mycie i dezynfekowanie łazienek, pomieszczeń kuchennych, blatów w pokojach oraz pomieszczeniach wspólnie użytkowanych (np. w pokojach cichej nauki).
Pracownicy obsługi i administracji bursy/internatu powinni ograniczyć kontakty z wychowankami oraz nauczycielami.
Jeżeli w bursie/internacie funkcjonuje gabinet profilaktyki zdrowotnej, gabinet stomatologiczny, gabinet lekarski, to na podstawie obowiązujących wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia należy we współpracy ze świadczeniodawcą określić zasady oraz godziny korzystania z gabinetów oraz upowszechnić je wśród wychowanków i pracowników.
Dotyczy także: grup wychowawczych w: specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.
Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły/internatu/bursy
Do pracy w szkole/internacie/bursie mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić obszar, w którym będzie można odizolować* osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.
-
Pracownicy szkoły/bursy/internatu powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów choroby zakaźnej powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyska
-
teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
-
W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną).
-
Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.
-
W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego *.
* Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://gis.gov.pl/ odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, aby odbyć konsultację lub uzyska
poradę.
Zapewnienie dzieciom i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do przedszkola, szkoły, placówki systemu oświaty odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym:
https://www.gov.pl/web/koronawirus/aktualne-zasady-i-ograniczenia.
Placówki wychowania pozaszkolnego (pałace młodzieży, młodzieżowe domy kultury, międzyszkolne ośrodki sportowe, ogniska pracy pozaszkolnej, ogrody jordanowskie i pozaszkolne placówki specjalistyczne) korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów sportowych: https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i-odpowiedzi
Korzystanie z obiektów sportowych poza szkołą według zasad:
https://www.gov.pl/web/sport/iv-etap---pytania-i-odpowiedzi
Szkolne schroniska młodzieżowe oraz domy wczasów dziecięcych korzystają z powyższych wytycznych oraz wytycznych dla obiektów hotelowych:
https://www.gov.pl/web/rozwoj/hotele-i-inne-miejsca-noclegowe
-
31.08.2020 Bezpieczeństwo uczniów w środkach transportu zbiorowego – wspólny list szefów MEN, MI i GIS.
Minister Edukacji Narodowej, Minister Infrastruktury oraz Główny Inspektor Sanitarny przygotowali wspólny list dotyczący bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. W liście podkreślili m.in., że zarówno uczniowie korzystający z komunikacji publicznej, jak i szkolnych autobusów są zobowiązani do zasłaniania nosa i ust. Link do treści listu
Załącznikiem do listu są Zasady bezpiecznego korzystania z pojazdów publicznego transportu zbiorowego w trakcie epidemii SARS-CoV-2 w Polsce. Zostały one opracowane przez Ministerstwo Infrastruktury wraz z Głównym Inspektorem Sanitarnym. W wytycznych zostały wymienione obowiązki, jakie leżą po stronie pasażera, kierowcy i obsługi pojazdu oraz przedsiębiorcy w czasie korzystania z transportu zbiorowego. Link do wytycznych
14.08.2020 Bezpieczny powrót do szkoły
Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie! Wakacje powoli dobiegają końca. Z niecierpliwością czekamy na to, by we wrześniu spotkać się w szkole :) By jak najlepiej przygotować się do powrotu do szkół MEN stworzyło plakaty zawierające cenne wskazówki dla uczniów i rodziców/opiekunów.
Warto zapoznać się z nimi już teraz.
Pracownicy Zespołu Szkół Specjalnych w Siemiatyczach w akcji #GaszynChallenge na rzecz Kubusia chorego na SMA
Odpowiedzieliśmy na wezwanie Szkoły Podstawowej nr 3 w Siemiatyczach i wzięliśmy udział w akcji #GaszynChallenge, żeby ponownie wesprzeć Kubusia, który walczy z ciężką chorobą SMA – rdzeniowym zanikiem mięśni. Jesteśmy z całym sercem z Kubusiem. Trzymamy kciuki za powrót do zdrowia!
Oto film z wyzwania: ZSS dla Kubusia :)
Do podjęcia zadania nominujemy:
- „Bar u Szymka” – Szymon Kaczmarek
- Sklep Spożywczo - Przemysłowy „Złotek” - Krzysztof Złotkowski
- Sklep „Sylwek” z materiałami budowlanymi i wykończeniowymi – Sylwester Kocięba.
Zasady akcji są bardzo proste. Osoby lub instytucje nominowane muszą wykonać 10 pompek/10 przysiadów wpłacić minimum 5 zł na rzecz chorego na SMA Kubusia z Hajnówki lub w łatwiejszej wersji nie wykonać pompek, przysiadów, ale wpłacić minimum 10 zł. Każdy, kto ukończy wyzwanie nominuje kolejne przynajmniej 3 osoby lub instytucje, które mają 48 godzin na podjęcie i wykonanie zadania.
Link do wpłaty na pomoc dla Kubusia: https://www.siepomaga.pl/gaszynchallengekuba
27.06.2020 Dołączamy do Lokomotywy Kubusia
Dołączcie swój wagon do lokomotywy Kubusia!Nasza szkoła przejęła nominacje Przedszkola nr 1 w Siemiatyczach i dołączyła do akcji #lokomotywakubusia. Tu możecie obejrzeć film: Lokomotywa Kubusia
Zasady są bardzo proste: osoby nominowane muszą przeczytać dowolną bajkę, wiersz lub opowiadanie. Jeżeli wykonają zadanie, wpłacają minimum 5 zł, jeżeli nie, wpłacają minimum 10 zł na konto Kubusia. Osoby nominowane mają 48 godzin na wykonanie zadania i mogą nominować kolejne osoby. Prosimy o zamieszczanie filmików z wykonanych zadań w mediach społecznościowych i podpisanie ich #lokomotywakubusia.
Nominujemy do udziału w akcji:
- Zespół Szkół Technicznych im. Władysława Stanisława Reymonta w Czartajewie
- Szkołę Muzyczną I stopnia im. Wojciecha Kilara w Siemiatyczach
- Szkołę Podstawową nr 3 im. Jana Pawła II w Siemiatyczach.
Po wykonaniu zadania wspierajmy Kubusia !https://www.siepomaga.pl/lokomotywakubusia
Podziękowania
Drodzy Rodzice! Serdecznie dziękujemy wszystkim za życzenia z okazji "Zakończenia roku szkolnego 2019/2020" i przepyszny torcik :)
Życzenia od Kuby :)
Publikujemy życzenia, które otrzymaliśmy od Kuby:
Dziękuję wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły za trud włożony w naukę, za poświęcony czas, za przekazaną więdzę, za uśmiech, serce i cierpliwość. Nie tylko z książek płynie nauka. Z serca nauczać to jest wielka sztuka. Za to wszystko bardzo dziękuję. Kuba z Rodzicami.
Dziękujemy bardzo Kuba! :)
Wakacyjne wyzwania na zakończenie roku szkolnego 2019/2020
Zapraszamy do obejrzenia przygotowanej przez nas prezentacji i podjęcia Wakacyjnych Wyzwań :)
Życzenia wakacyjne
25.06.2020 Bezpieczne wakacje
Wakacje to czas relaksu, beztroski, zabaw i nowych wrażeń. Pamiętajmy jednak o bezpieczeństwie.
Zapraszamy do zapoznani się z ciekawymi linkami, które przypomną nam zasady bezpieczeństwa podczas letniego odpoczynku.
- Filmy edukacyjne :
Znam numery alarmowe:
https://www.youtube.com/watch?v=EoeHbcDItx0
Bezpiecznie nad wodą i morzem:
https://www.youtube.com/watch?v=Ui-ndYWcThA
https://www.youtube.com/watch?v=N4X0RhlMf7Y
Bezpiecznie w górach:
https://www.youtube.com/watch?v=wS4SRvkvLio
Bezpiecznie na wsi:
https://www.youtube.com/watch?v=iW_8uy0ZNtM
Bezpiecznie na drodze:
https://www.youtube.com/watch?v=YLhGcMIPTuA
Zasady bezpieczeństwa na rowerze:
https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w
Zasady bezpieczeństwa zabawy z psem:
https://www.youtube.com/watch?v=zgHcI_pe8CU
Niestraszki w Internecie - Jedziemy na wakacje
https://www.youtube.com/watch?v=-pZTlOj6B60
- Prezentacje multimedialne:
https://www.youtube.com/watch?v=bTL4vNkBqvk
- wiersze i propozycje zabaw:
http://www.pse.edu.pl/grupy/puchatki/wiersze-i-piosenki-2016-2017/bezpieczne-wakacje
https://www.youtube.com/watch?v=grMOHv_pdiE
https://www.youtube.com/watch?v=CQkc4Dfe1aw
http://www.przedszkole.bukowno.pl/wiersze.letnie.htm
- Piosenki:
„ZoZi - BEZPIECZNE WAKACJE”
https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM
„Niech żyją wakacje”
https://www.youtube.com/watch?v=BauTov9xmZY
„Smak wakacji”
https://www.youtube.com/watch?v=0ZFiNeOtIig
„Muzolaki – Wakacje”
https://www.youtube.com/watch?v=YiAqFamPMqs
„Przyszło lato - Piotr Fronczewski, Joanna Trzepiecińska”
https://www.youtube.com/watch?v=Ls4y1_s5czI
„Śpiewające Brzdące - Wakacje z rowerem”
https://www.youtube.com/watch?v=CkXSdjgvaAk
„Śpiewające Brzdące - Rodzinna Wycieczka”
https://www.youtube.com/watch?v=tlCH6BFEISg
- Artykuł dla rodziców: Czas (aktywnych) wakacji. Jak zaplanować letni wypoczynek z pożytkiem dla dziecka?
List Ministra Edukacji Narodowej na zakończenie roku szkolnego 2019/2020
Minister Edukacji Narodowej skierował list do szkół i placówek oświatowych z okazji zbliżającego się zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych List MEN na zakończenie roku szkolnego 2019/2020
Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

Zapraszamy serdecznie uczniów poszczególnych klas na spotkania związane z przedwakacyjnym pożegnaniem i odbiorem świadectw. W ostatnim tygodniu nauki roku szkolnego 2019/2020 zajęcia rewalidacyjne, zajęcia rewalidacyjno – wychowawcze oraz opiekuńczo - wychowawcze klas I-III (łącznie z piątkiem) odbywają się bez zmian we wcześniej ustalonych godzinach. Pożegnania przedwakacyjne z wychowawcami klas zostaną włączone w tok zajęć. Podczas spotkania uczniowie otrzymają świadectwa, w związku z tym prosimy o strój galowy. Odbiór świadectw w godzinach poniżej wymienionych:
a).Godz. 9.00.-11.00. /26 czerwca - piątek/
- Klasa Pani Edyty – I-III A /SSPdP - sala nr 41
- Klasa Pani Emilki – I-III B /SSPdP - sala nr 37
- Klasa Pani Ani – I-III C /SSPdP - sala nr 40
b).Godz. 10.30.-12.30. /26 czerwca - piątek/
- Klasa Pani Simy - IV-VIII A /SPS - sala nr 20
- Klasa Pani Beaty - IV-VIII B /SPS - sala nr 11
c). Godz. 12.00.-14.00. /26 czerwca - piątek/
- Klasa Pani Ilony/Magdy - IV-VIII C /SPS - sala nr 15
- Klasa Pani Violi - IV-VIII D /SPS - sala nr 41
d). Godz. 13.30.-15.30. /26 czerwca - piątek/
- Klasa Pani Bogusi - I-III E /SPS - sala nr 35
- Klasa Pani Magdy - I-III F /SPS - sala nr 32
e). Godz. 9.00.-11.00. /26 czerwca - piątek/
- Klasa Pani Wioli - IV-VI G – Szkoła Filialna
f). Godz. 9.00.-11.00. /29 czerwca - poniedziałek/
- Grupy rewalidacyjno – wychowawcze /w swoich salach/
Spotkania odbędą się z zachowaniem zasad sanitarnych wg przyjętych w szkole procedur bezpieczeństwa – z uwzględnieniem wytycznych GIS, MEN i MZ. Prosimy o obowiązkową dezynfekcję rąk przy wejściu do budynku szkoły, założenie maseczek ochronnych lub przyłbic oraz zachowanie dystansu pomiędzy poszczególnymi osobami.
Zapraszamy serdecznie !!!!!
Urszula Obrycka
Dyrektor
Zespołu Szkół Specjalnych w Siemiatyczach
15-19.06.2020 Kolejny tydzień edukacji w domu
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii 15-19.06.2020 Kolejny tydzień edukacji w domu.
27
08-12.06.2020 Kontynuujemy zdalne nauczanie
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii 08-12.06.2020 Kontynuujemy zdalne nauczanie.
19
01-05. 06.2020 W dalszym ciągu trwa edukacja na odległość
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii 01-05. 06.2020 W dalszym ciągu trwa edukacja na odległość.
24
02.06.2020 Certyfikat Akademii Bezpiecznego Puchatka
Prezentujemy Certyfikat udziału w XI-ej edycji projektu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka, w którym brali udział uczniowie klas I - III E i I-III F Szkoły Podstawowej w roku szkolnym 2019/2020. Do udziału w projekcie zaprosiliśmy też klasy IV - VIII Szkoły Podstawowej Specjalnej. W bardzo przystępny sposób dowiedzieliśmy się o bezpieczeństwie w szkole, na drodze, w domu oraz Internecie. Ma zakończenie odbył się test wiedzy w tym zakresie, z którym poradziliśmy sobie świetnie, czego dowodem jest ten Certyfikat. Jesteśmy dumni i z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję w przyszłym roku szkolnym.
Uwaga!
Nauczanie na odległość przedłużone przez MEN do 26 czerwca 2020r.
25.05.2020 - Wracamy do szkoły - procedury postępowania
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Witamy ponownie w szkole! Pamiętajmy o bezpieczeństwie!
Od dnia 25 maja rozpoczynamy ponownie zajęcia w naszej szkole. Od poniedziałku szkoła organizuje zajęcia opiekuńczo – wychowawcze dla uczniów klas I-III, zajęcia rewalidacyjno – wychowawcze oraz zajęcia rewalidacyjne. Niestety nie wszyscy uczniowie będą mogli brać udział w zajęciach bezpośrednich na terenie naszej placówki. Trzymamy kciuki za wszystkich, którzy nie mogą być z nami. Pozdrawiamy serdecznie i życzymy dalszych sukcesów w pracy zdalnej oraz takiej cierpliwości i inwencji twórczej jak dotychczas. Natomiast przybywającym do szkoły uczniom, rodzicom, opiekunom oraz pracownikom życzymy przede wszystkim zdrowia i wytrwałości w znoszeniu niedogodności związanych z niecodzienną sytuacją. Czynimy wszelkie możliwe starania, aby wszystkim bez wyjątku zapewnić bezpieczeństwo. W związku z powyższym zamieszczamy procedury związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w czasie bezpośredniej opieki oraz prowadzenia zajęć z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną podczas pobytu w szkole i poza nią w czasie zagrożenia COVID-19 obowiązujące na terenie Zespołu Szkół Specjalnych w Siemiatyczach. W trosce o bezpieczeństwo prosimy wszystkich o zapoznanie się i zastosowanie się do nich.
-
Wewnęrzna procedura bezpieczeństwa pobytu ucznia w Zespole Szkół Specjalnych w Siemiatyczach obowiązująca w czasie zagrożenia COVID-19 (proszę kliknąć w link) Procedura bezpieczeństwa pobytu ucznia w Zespole Szkół Specjalnych w Siemiatyczach obowiązująca w czasie zagrożenia COVID-19
-
Wewnętrzna procedura postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia COVID-19 w Zespole Szkół Specjalnych w Siemiatyczach (proszę kliknąć w link) Procedura postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia COVID-19 w Zespole Szkół Specjalnych w Siemiatyczach
-
Oświadczenie Rodzica/prawnego Opiekuna, którego dziecko uczęszcza do Zespołu Szkół Specjalnych w Siemiatyczach (proszę kliknąć w link): Oświadczenie Rodzica/Prawnego Opiekuna, którego dziecko uczęszcza do Zespołu Szkół Specjalnych w Siemiatyczach
-
01.06.2020 Dzień Dziecka
Zapraszamy Was do zapoznania się z ciekawymi linkami:
Życzenia:
https://www.youtube.com/watch?v=z_I2dbQJzoU
Internetowy Dzień Dziecka na stronie Ministerstwa Edukacji https://www.gov.pl/web/edziendziecka
Dzień dziecka w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Siemiatyczach https://www.facebook.com/biblioteka.siemiatycze/?eid=ARD12nG5-AuiATSyQOQa_yIzgFR68HhnQ_j9a4ruNss83LEnJl7kPVnfqupxFkX64SHe2Q7b3DQmDbtv
Gry interaktywne:
„Dzieci świata” - https://view.genial.ly/5eca59e2f3aac90d34a37c23
„Podróż” https://view.genial.ly/5ec91b27ad9c9e0d8e207940
Puzzle z Korą w roli głównej :
https: //puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/239105-kora-zwana-korin%C4%85
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/243054-mama-i-male%C5%84stwo
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/243061-kora-i-zgrana-paczka
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/243064-kora-i-coco
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/zwierzeta/239088-kora-na-tarasie
Zapraszamy do obejrzenia przedstawienia teatralnego:
„Zostań przyjacielem”
https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=37464901&autoPlay=if_is_possible
Naprawdę warto obejrzeć
A jeśli masz chęć polecamy dodatkowo:
„Krawiec Niteczka”
https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=36906892&autoPlay=if_is_possible
„Pchła szachrajka” https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=40518588&autoPlay=if_is_possible
„Bajki robotów”
https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=38084399&autoPlay=if_is_possible
„Baśń o trzech konikach”
https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=47108153&autoPlay=if_is_possible
„Bajka o trzech świnkach”
https://www.youtube.com/watch?v=c4x-wU1niDY
„Bajko, gdzie jesteś?”
https://www.youtube.com/watch?v=O4__MqKWTvY&feature=emb_logo
„Psiakość”
https://iteatr.tvp.pl/sess/TVPlayer2/embed.php?ID=47837633&autoPlay=if_is_possible
Piosenki:
„Dzieci swoje prawa mają”
https://www.youtube.com/watch?v=zwS_J432Skc
„Wszystkie dzieci nasze są”
https://www.youtube.com/watch?v=g0vsAvCRI90
„Piosenka o Prawach Dziecka”
https://www.youtube.com/watch?v=Mudintn3BM4
„Jesteśmy dziećmi”
https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ
„Kolorowe dzieci”
https://www.youtube.com/watch?v=EVjvOBs2Z8I
„Krasnoludki”
https://www.youtube.com/watch?v=piZ27BZdL_s&list=RDEVjvOBs2Z8I&index=4
„Zabiorę brata na koniec świata” https://www.youtube.com/watch?v=ewYgrFUwr5I&list=RDEVjvOBs2Z8I&index=20
„Magiczna podróż”
https://www.youtube.com/watch?v=nAgxUyX-Fwg&list=RDEVjvOBs2Z8I&index=34
„Jeśli jesteś dziś szczęśliwy”
https://www.youtube.com/watch?v=az7AZ2La6g4&list=RDEVjvOBs2Z8I&index=48
„Kulfon co z ciebie wyrośnie”
https://www.youtube.com/watch?v=_4reuXDPyss
„Na raz na dwa”
https://www.youtube.com/watch?v=tcI6L8YuSAA
„Ojciec Wergiliusz”
https://www.youtube.com/watch?v=1j8WIR0lsCU
„Taniec połamaniec”
https://www.youtube.com/watch?v=MG6iPAU2b0I
„Boogie Woogie”
https://www.youtube.com/watch?v=sXqaZUp2N-w
Archiwum Aktualności
- Czerwiec 2026
- Maj 2026
- Kwiecień 2026
- Marzec 2026
- Luty 2026
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Lipiec 2024
- Czerwiec 2024
- Wszystkie
